热门：诗人吴奔星曾给胡适写自荐信 创办诗刊＂小雅＂(图)

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吴奔星( 1913年-2004年):湖南省安化县人。 1937年毕业于北平师范大学国文系。 20世纪20年代末开始诗歌创作，1936年在北京与诗人李章伯共同创办了《小雅》诗刊，成为当时华北地区唯一的诗刊。 1944年，在重庆参加了“民主科学座谈会”(九三学社前身)活动。 先后有桂林师范学院、贵阳师范学院、苏州国立社会教育学院、武汉大学、江苏师范学院、徐州师范大学、南京师范大学等高校研究员、副教授、教授。 代表作有《晓望》、《城市是死海》、《小鸟辞》等，特别是晚年的代表作《别》，产生了广泛的影响。

“你离开了/没有留下地址/只留下了一排笑容/在夕阳中/你离开了/没和任何人说话/只留下了一对眼睛/在露水中……你离开了/留下了整个你！ 》在2008年新春诗会上，中央电视台主持人王小鸿和刘芳菲朗诵了一首美丽的诗《别》。 这首诗的作者是著名诗人吴奔星。

吴奔星是与戴望舒、艾青、纪弦齐名的现代诗人。 但是但是但是但是但是但是但是但是但是但是……但是……

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尤其是嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻地嘻嘻从湖南第一师范毕业的语文老师，他教古典文学时很生动的另一个人 两位老师的教育，一下子激活了吴奔星叮咬的文学细胞，引起了他的创作欲望。

1929年，吴奔星开始向长沙《通俗日报》《大公报》等报纸副刊投稿，几年后，诗文累计20多篇。

1931年，吴奔星因肺病吐血休学半年，休学期间，吴奔星在家乡小学代课，同时在父亲的支持下创办了人生第一本文艺月刊《孤鸿》。 休学结束后，吴奔星回到了修学学校。 1932年毕业，吴奔星作为修业的附属老师留下来。

胡适大胆写自我推荐信，胡适慧眼识人

吴奔星离开修业几个月后，三哥吴士醒来想去北平考试大学，催促吴奔星和他一起去。 这个想法比他1928年跟着哥哥从家乡来长沙的诱惑更大。 他决心往外闯，实现教育救国的理想。

吴奔星到达北平后考上了北平师范大学国文系。 1933年11月，一年级的吴奔星阅读了当月出版的《独立评论》第78期关于湖南教育问题的文案，想起北上前在修业农校的生活经验，写了介绍修业的文案，并写信给《独立评论》的主编。 当时的《独立评论》主编是中国文化界、思想界有名的领袖胡适。

当时，《初生牛犊》的吴奔星给胡适写了这样一封信的复印件。

适之先生:我住在长沙有十多年的历史了。 湖南教育的内幕很清楚。 但是修业农校是我脑海中印象最深的。 我总是觉得修业所做的农科确实是现代中国最需要的教育。 但是，这种感觉整整一年被遗忘了。 昨天读了贵刊傅君湖南教育一瞥后，这种感觉又在脑海里飘荡，于是赶紧写了这篇文章寄给贵刊。 老师，提倡教育，决不是后代。 能借我的座位刊登吗？ 乞求。 请撰安。 吴奔星谨启。

吴奔星认为这封信和他发的很多原稿一样石头会沉入大海，但在12月10日的最新一期《独立评论》中，出版了他的复印件，题为“介绍农民化的湖南修业学校”。

推荐农业教育的这个复印件经过胡适装饰，不仅使当时吴奔星这位不知名青年作者首次出现在中国知识界的思想论坛上，还使毛泽东执教的这所学校首次登上全国性权威刊物。

创办诗刊《小雅》，戴望舒、施刺保存都是他的作者

1936年6月，吴奔星是北平、李章伯等热爱诗的青年主编，编辑了提倡新诗创作和快速发展的诗月刊《雅》。 当时新文学出版中心已经在上海，北方诗坛比较沉默，《小雅》是当时华北5省唯一的诗刊，如施刺存、戴望舒、李金发、林庚、李长之、路易(纪弦)、锡金、汉北屏、李白凤、吴兴华等南北作

“小雅”的影响非常深远，20世纪40年代中期，闻一多在大后方编辑《现代诗签》时，不要寻找“小雅”的痕迹，必须列入《访问等待录》。 台湾诗歌旗手纪弦后来，当时的《小雅》诗刊和上海的《新诗》月刊、苏州的《诗志》有三家诗刊鼎立，是当时最有影响力的三家诗刊，可以说是20世纪30年代诗坛的代表。 当时，中国现代主义的诗风很壮观。

痛苦不忘著书立说，师资育人

1937年6月，《小雅》因鼓吹《国防文学》而停刊。 不久“七七事件”，刚大学毕业的吴奔星被迫离开北平，回到长沙母校修业学校担任国文老师。 但是，由于日军日益逼近南方，吴奔星被迫离开长沙，首先从事铁路系统抗战文教的推进，然后去桂林、贵阳等大后方从事教育工作和文学创作。

1952年，吴奔星从北京分配到江苏，参与江苏师范学院(苏州大学)的创立事业，从此在江苏开始了长达半个世纪的高等教育事业。

1955年，吴奔星担任南京师范学院华语系教授。 那么，新·新·新·新·新·新·新·新·好，好，好，那么，作为现代文学的教授，那么，日本，好，好，好，好，好，好，中国”日本

作为只是只是只是只是慢慢地从他开始一个月，就给了“现代文学”的“续集”和第二合计1000000000000000000000001。 。 。 。 。 。 。 。 。 然后后来后来又整理了徐()的中文文学“中国现代文学”的改革方案(草稿)。 但是教师教师教师新新新新新中国，中国.，传。 。 。 (一点，我)做了。 ((语) ) .。

拿着和服

作为"

1979年1月25日，吴奔星写了七句绝句:风雨，风雨，坎坷坎坷。 华盖的头容易老，侧目劝我笑。

吴奔星一生，笔耕不中断，可以说死前躺在病床上也不会忘记创作。 1999年，他在疾病中给孩子们写信。 在信中，自己被称为“有自信和事业心的流浪儿”( 1940年吴奔星写了《流浪者之日》，但他的一生大多在外面“流浪”，很少回家)。 而且，自己的病也有“心里数”，希望孩子们能保持冷静。

吴奔星

你离开了/没有留下地址/只留下了一列笑容/在夕阳中

你走了/没告诉任何人/只是留下了眼睛/在露珠里。

你走了/没说要去哪里/只剩下一排影子/在小河里

是

作为

假设一切都是徒劳，只是徒劳，只是徒劳。

是